"Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino. Esses que-fazeres se encontram um no corpo do outro. Enquanto ensino continuo buscando, reprocurando. Ensino porque busco, porque indaguei, porque indago e me indago. Pesquiso para constatar, constatando, intervenho, intervindo educo e me educo. Pesquiso para conhecer o que ainda não conheço e comunicar ou anunciar a novidade (FREIRE, 2004, p. 29)".
Os alunos da Professora de Matemática, Níllian Paes realizaram esse maravilhoso trabalho.
Confiram!
A Pesquisa também fortalece a responsabilidade do aluno para com a sua aprendizagem. Através da pesquisa o aluno tem possibilidade de participar dos temas, de ter uma visão abrangente do assunto, de descobrir coisas novas.
Os alunos da Professora de Matemática, Níllian Paes realizaram esse maravilhoso trabalho.
Confiram!
A Pesquisa também fortalece a responsabilidade do aluno para com a sua aprendizagem. Através da pesquisa o aluno tem possibilidade de participar dos temas, de ter uma visão abrangente do assunto, de descobrir coisas novas.
