Jornalzinho matemático ( Profª Vânia Venturini)

Matemática em foco

VISÃO GERAL

Matemática em foco - Um jornal a serviço da matemática

ano I – 1ª Edição 7ºano D

O 9º  B está digitando em apresentação eletrônica um texto sobre a a trigonometria no triângulo retângulo.

Observando a importância da geometria e da trigonometria no nosso dia a dia.

  7º ano D:

Trabalhos com TANGRAN

Geometria : polígonos, circunferências , linhas abertas e linhas fechadas, ângulos opostos pelo vértice, ÂNGULOS SUPLEMENTARES E COMPLEMENTARES,

linhas fechadas simples e curvas abertas e curvas fechadas.

 Alguns tipos de TANGRAN:

• circular
• quadrado
• de coração
• triangular e
• oval

Eis alguns exemplos:

Matemática

Os alunos do EJA , da professora de Matemática Vânia Venturini, estão fazendo um livro de receitas digital trabalhando razão, proporção, medidas, números decimais.

O 9º ano está digitando sobre funções matemáticas e suas aplicações no dia a dia, na vida.

O 7º ano está fazendo o jornalzinho matemático.

Eis alguns exemplos:

Bolo de Milho: Ingredientes: 8 espigas cortadas; 5 ovos inteiros; 2 xícaras de açúcar; 1 colher, das de sopa, bem cheia de margarina; 2 copos de leite; 1 pacote de coco ralado. Modo de Preparo: Bata tudo no liquidificador e despeje em assadeira ou pirex grande bem untada de margarina e leve ao forno quente.

Modo de Preparo

1. Bata os ingredientes no liquidificador
2. Pré aqueça uma frigideira de teflon com uma colherinha de óleo
3. Coloque a massa na frigideira com o auxílio de uma concha
4. Deixe assar até que a borda obtenha uma cor dourada
5. Vire a panqueca e recheie ao seu gosto (carne, queijo e presunto, frango etc) deixando dourar o outro lado
6. Enrole e reserve-as em um pirex
7. Cubra com molho de tomate polvilhado com queijo ralado e leve ao forno pouco antes de servir só para aquecer
8. Sempre que quiser pode aumentar a quantidade, é só dobrar a receita
9. tirando o sal da receita você pode rechear a panqueca com doce de leite, brigadeiro, nutela, banana, geléia

Panquecas (receita da vovó)

Receita enviada por Tania Cione

• 1 copo de leite  

• 1 copo de farinha de trigo

• 1 colher de sopa de óleo

• 1 pitada de sal

• Modo de Preparo

1. Bata os ingredientes no liquidificador
2. Pré aqueça uma frigideira de teflon com uma colherinha de óleo
3. Coloque a massa na frigideira com o auxílio de uma concha
4. Deixe assar até que a borda obtenha uma cor dourada
5. Vire a panqueca e recheie ao seu gosto (carne, queijo e presunto, frango etc) deixando dourar o outro lado
6. Enrole e reserve-as em um pirex
7. Cubra com molho de tomate polvilhado com queijo ralado e leve ao forno pouco antes de servir só para aquecer
8. Sempre que quiser pode aumentar a quantidade, é só dobrar a receita
9. tirando o sal da receita você pode rechear a panqueca com doce de leite, brigadeiro, nutela, banana, geléia

 

Laboratório de Alfabetização - UFJF na E.M.P. Tancredo Neves

O Laboratório de Alfabetização, situado na sala 07 da Faculdade de Educação (UFJF), promove oficinas de leitura, escrita e reescrita de textos junto aos alunos do 4º e 5º anos da Escola Municipal Presidente Tancredo Neves com o objetivo de assegurar avanços significativos no processo de aquisição e desenvolvimento da escrita e da leitura dessas crianças, considerando-se os usos e as funções dos diversos gêneros discursivos.

Em 2011, foram encaminhados ao Projeto aproximadamente 42 alunos para atendimentos pedagógicos semanais, distribuídos em 06 turmas, sendo duas no período da manhã (08:00 às 10:00) e quatro turmas à tarde, em dois horários distintos (13:30 às 15:30 e 15:30 às 17:30).

Os resultados da parceria entre o Laboratório de Alfabetização (UFJF) e a E.M. Pres. Tancredo Neves foram apresentados em eventos nacionais e internacionais pela coordenadora do projeto Profª Suzana, colaboradora Profª Maria Amélia e as bolsistas do Laboratório de Alfabetização (LABOALFA) Aida, Andreza, Josiane e Moyra: 

62ª Reunião Anual da SBPC – Goiânia

XV Congresso Nacional de Linguística e Filologia – Rio de Janeiro

VIII Encontro Nacional sobre Aquisição da Linguagem/II Encontro Internacional sobre Aquisição da Linguagem – Juiz de Fora

5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária – Porto Alegre

XI Congresso Iberoamericano de Extensão Universitária – Santa Fé – Argentina

Comemorando a conclusão dos trabalhos, na E. M. P. Tancredo Neves

Alunos com a Profª Andreza

Equipe de Professoras Bolsistas do Loboalfa - Laboratório de Alfabetização -UFJF

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Alunos da professora Moyra: Andrelina, João Gabriel, Everton e Hanyel

Alunos e toda a equipe do Loboalfa -UFJF

Direitos da Criança no Tux paint

10 coisinhas que me deixam feliz

Os alunos da E.M.P.Tancredo Neves fizeram a releitura da obra de Pedro Orth
               "2 dúzias de coisinhas à toa que me deixam feliz".
Eis algumas:

 

20 COISAS QUE ME DEIXAM FELIZ   1-IR A IGREJA2-FICAR COM OS MEUS PAIS 3-TER UM TEMPO SÓ PRA MIM 4-PASSAR UM TEMPO COM OS MINHAS AMIGAS 5-ESTUDAR INGLÊS 6-COMER CHOCOLATE 7-ME DIVERTI 8-CONTAR PIADA 9-FAZER MÚSICA 10-ESTUDAR BASTANTE 11-TIRAR NOTAS BOAS12-IR AO CINEMA COM AS MINHAS AMIGAS 13-FAZER COMPRAS 14-TOCAR VIOLÃO15-ASSISTIR TELEVISÃO16-FAZER ALGUÉM SORRIR17-DAR BONS CONSELHOS 18-DORMIR 19-MEXER NA INTERNET 20-ESTUDAR MATEMática  ESTHER 7° ANO 15 coisas que me deixam feliz   1-Acordar bem cedo e vir a escola   2-Estar com meus amigos mais queridos  3-Ir todo domingo na igreja rezar para deus  4-Dormir  5-Comer doces,no final de semana  6-Ficar na rua,com minhas vizinhas  7-Contar piadas sem graça  8-Conversar com minha melhor amiga(Esther)  9-Tirar notas boas nas provas de inglês  10-Passar um tempo do dia com minha família  11-Brincar com meus irmãos  12-Fazer brigadeiro  13-Ficar horas no computador  14-Tomar 30 minutos de banho  15-Ser feliz      Layane Evelin  7º ano C

Carta de agradecimento

               Há exatamente oito dias atrás, no domingo, 21 de novembro, nossa chapa foi consagrada nas urnas como majoritária. O significado é muito relevante, uma vez que, além de apontar a satisfação da comunidade escolar, renova o sentido do trabalho inquestionável das atuais gestoras.

            Nossas propostas foram amplamente divulgadas e serão, no decorrer da administração, trabalhadas de forma coesa, tranquila, firme e transparente a fim de que possamos conquistar mais e mais melhorias no processo ensino e aprendizagem.

            Queremos, portanto, agradecer a todos os pais e responsáveis pelo apoio recebido, pela confiança em nós depositada; e reafirmamos nossa disposição de trabalhar para os seus filhos, nossos alunos.

            Aproveitamos a oportunidade para reiterar o que ficou claro e assumido pelas chapas que concorriam: “independente de quem vença, estaremos juntas.” Desta forma, nosso muito obrigado às professoras da chapa 2 e, a todos os demais professores/funcionários que conosco estiveram.

            Aos alunos que acreditaram em nossas propostas, a partir do nosso trabalho em sala, fica o convite e a certeza de que caminharemos juntos, apontando, sugerindo e discutindo o que for de interesse coletivo, de forma a dar melhor sentido à nossa escola, ao nosso trabalho.

Temos absoluta certeza de que as nossas competências somadas aos esforços de toda a comunidade escolar serão capazes de apontar o melhor caminho.

Nosso abraço e nosso muito obrigado!

  Ana Paula, Rogéria e Márcia